Workshop voortgezet onderwijs

In de workshop voor het voortgezet onderwijs maken leerlingen kennis met alle aspecten van een theatervoorstelling van idee tot de dag van de première. In twee uur gaan ze zelf een ‘voorstelling’ maken. Hierbij kunnen de leerlingen kiezen voor de vormgeving of de uitvoering van een scène. De leerlingen van de vormgevingsgroep maken een kostuum-, decor-, licht- of geluidsontwerp. De tweede groep werkt aan regie en spel. In de eindpresentatie worden de scènes aan elkaar gepresenteerd. Tijdens de workshop bezoeken de leerlingen de tentoonstelling en laten zich daar door professionele theatermakers inspireren.

Programma

Toelichting
Na een korte introductie wordt de klas in twee groepen verdeeld. Groep 1 (decor, kostuum, licht en geluid) start met het ontwerp van de vormgeving in de workshopruimte. Hier staan voor ieder onderdeel verschillende materialen klaar. Er zijn twee theaters op schaal met materialen voor het decorontwerp, miniatuurbelichting en geluidstechniek voor het licht- en geluidsontwerp en een kast met kostuumonderdelen waarmee je zelf een kostuum kunt samenstellen. Groep 2 (regie en spel) bezoekt ondertussen de tentoonstelling. Hier worden de leerlingen gestimuleerd de onderdelen goed te bekijken en uit te proberen om inspiratie op te doen voor het vervolg van de workshop. Na een ruim half uur volgt de presentatie van het decorontwerp, kostuumontwerp, licht- en geluidsontwerp. De groepen wisselen van onderdeel. Leerlingen van groep 2 gaan nu de scènes repeteren. Groep 1 bezoekt de tentoonstelling. Aan het eind van de workshop worden de twee scènes aan elkaar gepresenteerd en worden de verschillende fasen van het productieproces geëvalueerd in het nagesprek. 

Duur: 2 uur

Doelgroep: zowel onderbouw HAVO/VWO en VMBO als CKV bovenbouw

Aantal leerlingen: maximaal 30

Begeleiding: theaterdocent met docent van de deelnemende school

Lesmateriaal: dvd Backstage en opdrachtkaarten voor tijdens de workshop

Workshop basisonderwijs

Naast de tentoonstelling en workshop voor het voortgezet onderwijs is er ook een Backstage workshop voor basisschoolleerlingen. In de workshop maken de kinderen kennis met het proces van theater en gaan ze zelf aan de slag als ontwerper, acteur of regisseur. Workshopdocent Corrina Manara (verzorgde Backstage-workshops in Amsterdam, Utrecht en Almere) vertelt over haar werkdag:

“De leerlingen werken aan een scène uit Romeo en Julia, de scène waarin de twee elkaar ontmoeten op een feest. Ik introduceer het stuk: Romeo en Julia gaat over kinderen die anders willen leven dan hun ouders. Ze worden verliefd op elkaar. En dat mag niet, want hun families kunnen elkaar niet uitstaan. En juist als iets niet mag, dan wil je dat heel graag. In de twee uur durende workshop gebeurt er ontzettend veel. De ontwerpers maken het decor, de kostuums, het geluids- en lichtontwerp voor deze scène. In het schaaltheater maken de kinderen de lichtstanden. Bij elke moment in de scène past een andere sfeer. Bijvoorbeeld spannend licht voor het gevecht tussen Romeo en de neef van Julia. De kinderen kunnen de kleuren van de lichtfilters verwisselen en passende kleuren bij elkaar zoeken voor elke lichtstand. De geluidsontwerper luistert naar verschillende muziekfragmenten en kijkt naar welke muziek het beste past bij de verschillende momenten in de scène. Klinkt er een hip nummer of zachte piano muziek op het moment dat Romeo en Julia verliefd op elkaar worden? Als de decorontwerpers het decor hebben klaargezet en de kostuums af zijn, start de repetitie. Hierbij heeft één leerling de rol van regisseur en geeft de acteurs aanwijzingen. De workshop wordt afgesloten met de presentatie van de scène in de kostuums, op het decor en met de gekozen geluidsfragmenten. Tot slot klinkt er een groot applaus. De kinderen gaan terug naar school, trots op wat ze gemaakt hebben.”

Duur: 2 uur

Doelgroep: groep 7 en 8

Aantal leerlingen: maximaal 30

Begeleiding: theaterdocent met leerkracht van de deelnemende school

Lesmateriaal: dvd Backstage en opdrachtkaarten voor tijdens de workshop